lördag 16 november 2013

Hej igen!

Jag har haft lite mycket nu men jag jobbar på med mitt nya intresse. På mitt nya jobb försöker jag få in det så mycket som möjligt och jag hittade stafflierna fort:) Hemma har jag målat i perioder och jag har tom köpt in mer akrylfärg. Jag försöker få till en giltig examen från skolverket oxå.

På inget vis klara exempel men jag tänkte att om jag lägger ut dem här så får jag lite press på mig och reflektion över min utveckling eller stagnation och en spark i baken!!

onsdag 1 maj 2013

Titta vad jag hittade!

Nu har jag hittat två till nya trevliga konstnärer. Båda finns på Galleri Vättern som ligger i Motala och som jag aldrig besökt. Gissa om de kommer att få besök snart!

Den här vackra skapelsen har en konstnär vid namn Jan Davidson från Mjölby gjort.
Den här tavlan har en duktig konstnär gjort som heter Margareta Sjödin.
Fler vackra tavlor hittar ni på  www.konstgallerivattern.se.







måndag 29 april 2013

Reflektion

Jag tycker att den här kursen i bild har gett mig så mycket. Samtidigt känner jag hur mycket jag har missat. Min familj har aldrig gått på museer och vi hade inga djupa konstsamtal hemma. Jag kan känna att det hade varit roligt att haft det med sig i bagaget men det ger också en inblick i hur barn kan ha det. Skolan är väldigt viktig för att alla barn ska få chans att ta del av det samhället har att erbjuda. Det ska inte vara så att barnen lider brist på kultur för att föräldrarna inte kan eller mäktar med det.

Nu när jag har egna barn så har vi varit på museum och teatrar innan jag gick den här kursen men det är mest för att jag och min man har tyckt om att göra saker med våra barn och vårt egna intresse av utveckling. Jag märker mina bristande konstkunskaper när vi pratar om olika konstnärer hemma och min man kan naturligt om dessa och inte jag. Som tur är kan man ju alltid lära sig nya saker och när jag pratade om parafraser hemma och jag frågade om han hört ordet förut varpå han svarade ett vagt ja så höll jag på att bryta ihop. Nää, kunde han det också. Jag blev lite full i skratt när han sa att jag tror det var du som pratade om det!

Jag tycker att litteraturen vi har fått ta del av har gett mycket tankar och visar på hur viktiga samtalen och eftertanken är för en människas utveckling. Det är så konstigt att vi i dagens samhälle har så mycket teknik men så lite tid för samtal. Vi borde uppfinna maskiner som kräver att vi befinner oss där och tillsammans med andra människor så vi är tvungna att prata. Jag ska tvinga mig att stanna upp och fundera. Pilla navelludd och filosofera!! Det finns ju dammsugare,tvättmaskin och diskmaskin.

Lite ögongodis efter allt prat kanske?
Bild från Wikipedia.org
angående min paraflöjt;)

söndag 28 april 2013

Upphovsrätt, konstnärer och lite naket...

När jag har konstsurfat har jag hittat mycket roligt. Den här farbrorn kommer jag att använda mig av i mitt arbete med barnen. Han är härlig!(först trodde jag att farbrorn var en tant)
Joan Miró Painting of Toledo
hämtad från joanmiro.com



Joan Miró, född 20 april 1893 i Mont-Roig del Camp nära Tarragona, Katalonien, Spanien, död 25 december 1983 i Palma de Mallorca, Mallorca, Spanien, var en spansk (katalansk) surrealistisk konstnär, grafiker och skulptör. /från Wikipedia

Det här hittade jag på skolverkets hemsida:

Enligt Skolkopieringsavtalet har skolor rätt att använda bilder i undervisningen.

Det här får lärare och elever göra med upphovsrättsskyddade texter och bilder: 

  • fotokopiera
  • skriva ut
  • skanna
  • ladda ner
  • kopiera för att lägga in i presentationer, t.ex. i PowerPoint, Keynote, Prezi
  • spara digitala kopior, t.ex. på USB
  • e-posta kopior inom undervisningsgruppen
  • tillgängliggöra kopior digitalt inom undervisningsgruppen, t.ex. på lärplattform/intranät
...........det nakna då? Jaa, det får du surfa efter själv. Jag har fått mitt beskärda konstdos av nakna rumpor.

lördag 27 april 2013

Parafras

Här kommer lite av vad jag gör mörka nätter och tidiga mornar.. nä mest mörka nätter och mitt på dagen. Vi ska få lite inblick i att arbeta med parafras och efter en mycket intressant och fullmatad föreläsning fick vi så traska hem för att pröva själva. Åhhh, vilken vånda. Vad är parafras, har jag fattat rätt, vad ska jag göra, vad var parafras nu igen,parodi, parafågel, hu! Det berömda internetet gick varmt hemma i stugan i Örvad.

En parafras är en omskrivning, omdiktning eller bearbetning av en text, bild eller målning, ett musikstycke, litterärt verk eller konstverk. En bok som ofta parafraseras är Bibeln, där två välkända parafraser är Barnens Bibel av Anne de Vries och Levande Bibeln av Kenneth Taylor. Den datoranimerade filmen Shrek parafraserar friskt på flera sätt bland annat på andra sagor, filmer och hela filmgenrer./Wikipedia

Jag tittade på andra parafraser, blev osäker igen, läste om igen vad en parafras är och försökte igen.  Sen kom jag till dilemmat vad jag skulle göra för parafras. Återigen lite hyperventilerande och ångest. När jag väl bestämt mig för vilken tavla kom nästa attack. Är den tillräckligt känd,vad var parafras igen, hur ska jag få den att bli som jag vill, vad vill jag?

René François Ghislain Magritte, född 21 november 1898 i Lessines, död 15 augusti 1967 i Bryssel, var en belgisk målare inom surrealismen.
I sina tidiga verk (c:a 1920) hade Magritte tagit starka intryck av futurismen och kubismen. 1925 grundade han tillsammans med den belgiske poeten och collagekonstnären Édouard Messens tidskrifterna Oesophage och Marie som lanserade den belgiska surrealismen. Från och med det året, under inflytande av Giorgio de Chiricos visioner som klargjorde för honom "poesins överlägsenhet över måleriet", utvecklade Magritte sin personliga stil: litterära målningar med exakta bilder som inbegriper poetiska idéer, vilka antyder en mystisk och okänd närvaro, eller tilldragelse av mer än det som är synligt. Ett exempel är Den hotade mördaren (1926)./Wikipedia

Jag har alltid tyckt om den här tavlan sen jag såg den i filmen "Äventyraren Thomas Crown"(håller än idag) med Pierce Brosnan och eftersom jag kommer ihåg den och inte bara huvudrollsinnehavaren så måste den ha gett avtryck. Av någon anledning kom jag att tänka på den när vi skulle parafrasera. Jag började söka efter info om tavlan och fick en dos av Rene Magritte. Nu vill jag åka till Belgien också. 
tillhör Wikipaintings.org
Den heter "The son of man" och Rene gjorde den i två versioner. Han ville visa hur människan är komplex och att alla hemligheter inte är synliga. Människan är i grunden en nyfiken varelse och vi har en inneboende kraft att vilja veta. Vad gömmer sig bakom äpplet? Vad har hänt med armen?

Jag tyckte att den väckte så mycket frågor och jag tycker mycket om den. När jag nu skulle göra en parafras av tavlan kom mitt huvudbry, men det är väl det som kallas process. Nu skulle jag implementera kunskapen till min bank. Jag ville göra en tavla och jag ville pröva att göra en som jag skulle kunna hänga upp, det var jag klar med. Det var allt det andra som inte var klart. Jag började med att skissa och använde kol för det kändes bra att jobba med. Det här är en början men långtifrån klar.

Jag har använt allt möjligt på tavlan, blyerts,kol,vattenfärg,akryl, pensel och fingrar. Jag ville att det skulle vara tydligt varifrån ursprunget kom ifrån. Jag ville göra den till min och jag ville göra nya avtryck. Jag har tänkt mig att det ska vara jag på bilden med något som döljer ansiktet. Den ska heta Daughter of man. Sedan ville jag att nästa parafras skulle hänga ihop med mig och då blev det Son of woman. Min härliga unge, såklart.
Jag hoppas att jag har fattat rätt men ibland gör det inget om det blir fel för då har man prövat på så mycket nytt. För att utvecklas måste man våga ta ett steg framåt!




Akrylens lov...

Jag har försökt att arbeta i akryl men jag tror att det är en process. Känna sig säker på, ha lust och mod. Det blir så stort och konstnärligt när akrylen närmar sig. Basker, pannå och staffli. Jag tänkte barn har inga tråkiga spärrar utan jag prövar med dem. Jag fick låna en klass en hel dag och det var jätteroligt. Vi började med att låna Carinas lektion. Skissa, använda grafitpenna, hålla ner handen, sudda,skugga och rita hårt och löst. Vis av erfarenheten hade jag tre konkreta mål. Barnen skulle rita hårt,skissa, lägga ner handen och skugga. Hmm fyra mål. Jag såg till att ha koll så att alla prövade. Det gick! Därefter ville jag att de skulle rita på större papper och det var en uppgift som alla inte hann. Tiden rann så att säga iväg. Därefter fick de pröva att rita och måla med kol på pannå. Det skulle bli som en skiss innan akrylen. Det var härligt att se hur alla arbetade och var fullt koncentrerade. De har också full koll på mig. Det var mycket Malena är det här bra och mycket frågande efter positiv respons. Me like kol. Den går att sudda och vips har man hittat något nytt i bilden som man kan använda sig av. Vi övade på lite ord också emellanåt. Jag skrev dem på tavlan, vi pratade om dem och vi använde dem i arbetet, lite art literacy. Nu hoppas jag att barnen kommer ihåg och har fått lite high literacy. Barnen övar bild och jag övar allt jag kommer åt i en härlig kreativ, bubblande soppa. Mycket god och näringsrik vill jag tillägga. Städning är en akilleshäl som jag måste få fason på. Hur tvättar man rent efter akrylfärg. Nu har jag fixat stopp i vasken två g¨ånger och vaktmästaren ger mig onda ögat så fort jag nämner avlopp. Penslar måste ju sköljas ur och hur gör  man med färgrester?

Här kommer iallafall lite vackra bilder som barnen skapade:



Den dagen trallade jag hela vägen ner till fritids. Härliga ungar och härlig dag!

söndag 7 april 2013

Förundrad

Jag har fått ett nytt fritidsintresse. Jag surfar och tittar på kända och okända konstnärer och ibland bara måste lite förundran komma ut. Jag läste om Reniorflickan i tidningen och ville kolla lite mer på Reniorfarbrorn. Jag säger bara åhhhhh! Han är fantastisk. Vilka tavlor, vilka trädgårdar och vilka människoporträtt. Det är ju otroligt att ha gått omkring och missat sånt här men jag har faktiskt det. Jag har visserligen sett frukosten men inte gått in så här och tittat speciellt på just Renoir. Frukosten har jag faktiskt suttit och studerat men nu tänker jag glo ordentligt. Jag vill åka till Louvren, jag vill till Värmland, Dalarna och den här sommaren kommer min stackars familj att få följa med på konstrundor(inte så synd om dem för de gillar det med). Klart slut.